10份消防演习总结报告

【#报告#简介】消防演练是一项增强人们消防安全意识的活动，让大家更好地了解和掌握火灾处理过程，提高处理突发事件过程中的协调配合能力。以下是由®无忧考试网组织的消防演习总结报告，欢迎阅读！

1.消防演习总结报告

为进一步提高恒卓全体员工的安全意识，熟悉报警、接收、检查、调度的程序和方法，将使用手提式灭火器扑灭初期火灾，疏散人员和贵重物品。按照计划，20xx年7月3日8时，为全体员工组织了一次预警消防演练。演习分为安全训练、消防疏散、人员救援、灭火演示四个阶段。在公司领导的高度重视和各部门的积极参与下，演习达到了预期目的。

一、主要特点和实践：

一个。安全培训，讲师将重点讲解火灾的危害和隐患、防火、现场模拟事故发生后的灭火救援程序、人员疏散操作要领等。注重灭火器的使用。

湾。演习准备充分。为做好演练工作，行政部制定了较为详细的行动计划，并反复修改。最后，行政部经理审核通过了总经理。根据演练计划中的具体分工，各部门组织了消防技能和知识培训，做好了演练准备工作。制定了演习所需设备、工具、物资，制定了相关行动指挥程序，为演习顺利实施奠定了良好基础。

C。此次演习得到了公司领导的高度评价。为组织演练，召开专题会议，强调演练的重要性，要求各部门密切配合，严格​​执行计划，使演练圆满结束。

d。演练程序正式、有序、有效。练习从 8:00 开始，到 10:00 结束。整个演练从报警、接警、查警、调度、消防、紧急疏散、公司全体员工撤离集结、善后工作到评议，层层清晰有序。志愿消防员技能和动作规范、快速；消防指挥程序清晰；每个链接中的请求报告、命令和语言表达都简短而准确。各部门接到报警后，可及时下达任务，各部门密切配合，采取相应行动。广大员工也充分发挥团结互助的团队精神。

二、不足之处：

通过这次演练，也暴露了很多不足。

一个。民警检查速度慢，民警检查位置不准确。

湾。部分员工不认真，疏散时动作不够快、紧张，未能通过肢体动作、面部表情、语言等体现疏散要义和现场紧张气氛。

C。在紧急疏散广播启动之前，各个部门和员工已经开始疏散和分配任务。团队主管和部门领导不知道如何引导员工撤离。

d。各部门到达疏散现场后，无法及时统计本部门人员，并向人事部报告。

三、改进：

一个。行政部制定全员消防培训计划，对前期培训未充分、掌握程度不高的人员进行二次培训。组织各部门新入职人员及各岗位消防知识培训。

湾。加强员工对整个火灾应急疏散预案的培训，进一步提高公司发生火灾时各部门的协调配合能力。同时，组织每位员工进行灭火器实操培训，确保每位员工现场操作一次。

C。加强对消防中心值班人员消防器材操作和接警程序的培训。

通过此次演练，行政部门将进一步完善公司消防应急预案，努力提高员工消防安全素质，增强整体自卫自救能力，从而为员工营造安全、舒适的环境。

四、谢谢：

感谢本次演习的策划者，虽然演习看似简单，却包含了他们多日的精心准备。还要感谢所有参会人员分工明确、责任心强、奉献精神。还要感谢所有的工作人员，是你们的参与，才让这次演习成功，感谢所有的家人！

2.消防演习总结报告

为了提高全体员工的消防安全意识，增强员工在紧急情况下的反应能力和自我保护能力，掌握一定的火灾逃生技能，将火灾隐患杜绝，同时也检验公司消防安全应急的可行性计划，根据赣州帝景制定的20××年安全生产工作管理目标，6月29日上午8时30分，举行了夏季消防演习。

此次演练由公司副总经理黄鹏红任总指挥，行政主任黄丹华任现场组长。本次演练分为应急疏散演练、设备使用演练、经验总结三个部分。其中，应急疏散分为消防行动、疏散引导、通信、应急救援、安全防护五个应急组别。

上午8时30分，演练人员发出火警信号。演练工作组听到指示后，迅速集结，各就各位。接到火情报告后，总指挥立即安排灭火行动、疏散引导、伤员抢救、现场戒备。在各小组的密切配合下，全体人员按照既定的逃生疏散路线，有序抵达二厂东侧安全集合点，圆满完成应急疏散演练。

8时35分，总司令宣布20××XX光电科技有限公司夏季消防演习正式开始！

紧接着，现场负责人为全体员工讲解了消防应急操作和正确逃生方法，并现场模拟演示了报警、灭火器的使用、消防水带的连接等，帮助大家掌握基本的自救技能，动作和语言通俗易懂。

在灭火器和消防水带的实际操作过程中，各部门员工积极投身于灭火“战斗”，不怕失误。无论男女，他们都积极参与，在实践中丰富了自己的安全意识和安全技能。

9时15分，设备实际运行结束。总司令对此次消防演练进行点评，对演练成果给予充分肯定。同时，他还针对演练中的短板提出了改进要求。

最后，公司总经理黄新刚就消防演练作总结讲话，要求全体员工提高安全意识，在生产生活中能带头，把安全做好工作。

虽然本次演习任务分工复杂、责任重大，但通过各部门的积极配合和现场协调，演习取得了预期效果，整个演习过程顺利，现场秩序井然. 公司将以此次演练为契机，不断培养和提高全体员工的安全意识、技能、素养，不懈怠、不动摇，坚决打赢安全生产攻坚战！

3.消防演习总结报告

我校于xxxx 12月7日在全校开展消防应急演练。本次消防演练旨在增强师生消防安全自救能力，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识。我们按照预定计划开展了“火灾逃生技能演练”活动，内容包括：“模拟火灾”；学生逃生（在负责安全的老师的指导下，学生们用湿毛巾捂住口鼻，双手扶墙下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中的问题及注意事项；张校长对消防演练活动进行了总结。我校学生积极热情地参加了此次演习。本次模拟演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的尊重，让学生感受到了社会对未成年人成长的关心和关爱。，进一步明确了“珍惜生命，关爱他人”的教育主题。

一、准备好了

我校针对本次演习开展了火灾逃生安全教育，让学生了解火灾的危害以及火灾后如何预防和逃生。制作了各楼层的火灾疏散图，让学生进校时一目了然，发生火灾时应该从哪个防火门疏散。

二、紧部署

针对此次消防演练，张校长召开全体教师会议，制定了消防工作的具体实施方案。明确每位员工的具体位置和职责。反复强调本次消防演练的重要性以及每位员工在本次演练中的作用

三、消防演习

12月7日下午13时30分，学生们接到命令迅速从消防出口撤离。只见他们一脸严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速有序地将“火灾”现场撤离过道。楼内疏散人员按照预演演练方案疏散学生，确保楼内学生安全，避免恐慌中挤挤或踩踏学生。学生们逃到操场后，会找到相应的队伍，组成方队。

消防安全疏散演练历时5分钟。可以说，在学校安全小组的精心组织下，是一次全校必要的、成功的安全疏散演练。此次演习安排得井井有条，全校师生高度重视。通过演练，大家更加清楚了发生火灾时大家应该怎么做；如何正确报警；如何正确灭火；如何疏散学生；如何自救和逃跑。

演练过程中，学校教职工认真、团结、密切配合。通过密集的演练，大家可以在实战中得到锻炼，获得经验，达到对安全防火的重视。演练结束后，张校长以“珍惜生命，远离火源”为主题对演练进行了总结。演习取得圆满成功。

4.消防演习总结报告

为增强浦草社区企事业单位消防意识，提高防火灭火和火灾自救能力，我社区于5月13日下午组织辖区内10个单位开展消防安全培训。大源沙发厂。和消防应急疏散演练。通过此次消防安全知识培训和消防应急疏散演练，他们掌握了火灾逃生方法和自救互救技能，增强了应急疏散经验和能力。

一、高度重视且准备充分

5月10日社区召开全体干部会议，部署辖区各单位消防安全巡查任务，5月12日开展巡查。针对巡查中存在的问题，要求各单位5月进行巡查13、下午重点学习消防安全知识和培训；同时，要求各单位由负责人带队，要求至少三名以上单位消防员携带灭火器到指定地点进行演练。

二、现场讲解，具体操作

5月13日下午2时30分，公安局长姜忠良首先讲解了消防演练的相关内容，随后原新疆消防总队转业老兵钟国辉进行消防安全培训，宣讲消防安全知识、防火、灭火、火灾现场自救、逃生等，讲解了消防器材的使用方法，讲解生动、形象、具体。员工表示，这很容易理解、理解和接受。

5.消防演习总结报告

为建立有效预防和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿发生火灾危险时的逃生和自救能力，我园于20XX年11月9日下午14时10分成功进行了火灾疏散演练。演练过程中，从火警响起，到孩子们从卧室全部疏散到校园安全区，用了两分钟时间。整个锻炼过程快速、安全、有序。

本次演练的成功，离不开幼儿园领导的精心部署疏散演练和师生严格按照演练计划开展的现场消防疏散演练。

1、为开展本次演练，幼儿园成立了以校长为总指挥、各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一、确保秩序、明确职责、实施细则》《练习原则》。

2、演练前，校长根据演练要求在全园召开预备会，告知演练时间、内容及要求，让每位老师进一步明确演练要求，了解演练职责，并做好演练宣传，确保演练。万无一失。

3、11月9日下午13点50分，现场疏散演练准备阶段开始。所有工作人员都到位。每位班主任组织孩子们在卧室进行快速演练，让孩子们了解疏散方向、疏散路线、疏散位置。区域为快速、有序和安全的疏散做准备。

4、疏散演练准备工作完成后，随着校长的一声哨响，幼儿园消防疏散演练开始，各班老师随后吹响哨子，拉响火灾报警信号。用手帕或袖子捂住口鼻，猫在腰部有秩序地按指定路线“逃生”，班主任和班上的孩子们被有序疏散到指定的安全区域。整个疏散演练持续两分钟，快速、安全、有序。

5、演练结束后，赵校长对演练进行了总结，各班按照指定的返程路线，安全有序地返回教室。回到教室后，每位班主任根据班级情况总结情况，对孩子进行相关的消防教育。

本次消防演练增强了师生的消防安全意识，对宣传消防安全知识，提高孩子的自我防护和自救能力起到了重要作用。此外，通过此次演练，师生还提高了应对地震等地质灾害的能力。

6.消防演习总结报告

为进一步增强教师和幼儿应对突发安全事故的灵活性，掌握更具体的自救、逃生、自我保护方法。11月9日上午，我校实验幼儿园组织全体教职工和孩子们进行了消防演练。

演练前，全体员工和孩子们照常工作，开展各项活动。中、高年级孩子在南二楼安全看动画片；小班在楼下的活动室上课。没有人知道大火是在何时何地开始的。

顿时，整个幼儿园瞬间响起一阵急促的声音和“火灾”警报。我园消防疏散演练副组长李树生立即拿出大厅里的《实验幼儿园火灾应急疏散预案》，贴在大黑板上。，吴树桥主任立即组织消防疏散领导小组，让他们因应形势需要，各司其职。

整个疏散过程中，全园幼儿有序迅速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙行走，有序将幼儿全部疏散到安全区域。厨房工作人员和卫生工作者向组长报告情况。20分钟后，整个消防疏散演练如期圆满结束。

通过此次演练，不仅增强了工作人员和孩子们的专项逃生技能和自救意识，还树立了幼儿园的安全责任感，为安全工作树立了有力的推动力。

7.消防演习总结报告

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，园区在“安全第一、消防第一”的方针下，积极响应宣州区教育系统开展“清火”活动。11月9日，全园开展“消防演练”。秋冬是火灾多发的季节，一个小小的火花很容易带走宝贵的生命。然而，幼儿作为最脆弱、最需要保护的群体，也缺乏相应的防火知识和自我保护能力。“你平安，我快乐”，这是每一位家长和老师的心愿。为了提高孩子的防火意识和自我保护能力，了解基本的防火常识和火灾逃生方法，

11月9日上午，各班举办不同形式的主题教育课，大班开展“我是小消防员”活动。通过角色演练，高年级的孩子们可以体验到消防工作的重要性，增强他们的安全意识和对消防大叔的尊重。在中班，老师带领孩子们开展了“发生火灾我该怎么办”的教育活动。通过课堂教学与现实生活相结合的教育活动，孩子们对基本的消防安全知识有了感性的认识，真正深入孩子生活的才是消防知识。幼儿园班的孩子们也不甘落后，开展了“我爱消防叔叔”的教育活动。

下午2时30分，伴随着三长二短的哨声，全园的孩子们在老师的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰，紧张有序地如期撤离。 . 程序下楼，跑到操场上。同时，园区消防安全队成员也紧急行动，要求各班老师上报“冲出火场”的儿童人数和班内实际儿童人数。老师们一直在走廊巡逻，确保没有孩子掉队。和老师。为确保全体师生安全，全园师生分工明确，各司其职。尤其是在疏散演练中，有二班和中三班从第一层楼梯下来，也有从第二层楼梯下来的班级。有头等舱和二等舱。他们有条不紊地进行，杜绝了踩踏事故的发生。从警报声响起，到集结完成，整个园区耗时2分30秒。演习前，我们还在安全的地方准备了两把火。演练过程中，两位老师还向孩子们演示了用灭火器灭火的过程。他们有条不紊地进行消防演习，杜绝了踩踏事故的发生。从警报声响起，到集结完成，整个园区耗时2分30秒。演习前，我们还在安全的地方准备了两把火。演练过程中，两位老师还向孩子们演示了用灭火器灭火的过程。他们有条不紊地进行，杜绝了踩踏事故的发生。从警报声响起，到集结完成，整个园区耗时2分30秒。演习前，我们还在安全的地方准备了两把火。演练过程中，两位老师还向孩子们演示了用灭火器灭火的过程。

为确保演练顺利完成，幼儿园在规划和充分准备的同时，还特地请各班老师对孩子进行教育。如果家里发生火灾消防演习，他们知道如何拨打119报警，并教孩子们如何自救和相关的消防安全知识。. 相信通过此次“119消防演练活动”，孩子们的防火意识和自我保护能力会得到很大的提升，知道发生火灾时如何逃生，如何自救，学不会恐慌而不是害怕，而是尽量保持冷静和冷静。. 在未来的教学中，第四幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，

8.消防演习总结报告

为使我校全体师生了解消防基本知识，提高安全意识，增强自我防护能力，掌握突发火灾应急处置和逃生技能，保障教师生命财产安全，20xx年10月19日上午二、三个班，我校组织了消防演练。此次演练历时1小时30分钟，共有约1900名师生参与。演练紧张有序，取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全校师生的消防安全意识，还掌握了一般灭火设备的操作使用步骤和方法，

一、领导高度重视，演练活动组织有序

此次消防演习安排得井井有条。学校领导对正式演练从演练策划、前期准备、组织实施等各个阶段给予了极大的关心、支持和帮助。李校长作为学校第一负责人、演练领导小组组长，高度重视演练工作，认真审阅演练方案，确定了演练目的、原则和规模，并亲自部署演练工作并亲临演练现场进行指导。下达演练命令，观察演练情况，全面掌控演练工作。

学校安全演练领导小组副组长，牵头、领导、指挥演练全过程，主持和参与演练方案的讨论和修订。

二、精心策划，安全可行的锻炼计划

根据消防领导小组要求，从我司安全工作实际出发，确定本次消防演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是让每位参与者学会正确使用灭火器，掌握火灾逃生的基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，制定了《学校消防演练方案》。为使演练计划安全可行，计划中明确了演练的时间、地点、内容和对象。

三、积极参与，锻炼效果显着

20xx 年 10 月 19 日上午，在 二、 第三次会议上进行了消防演习。师生共同学习消防基础知识，了解常用手提式干粉灭火器的使用方法。我意识到如何正确使用灭火器。此次消防演练紧张有序，安全保障工作到位，演练达到预期效果，最终取得圆满成功。

四、通过演练，活动达到预期目的

通过消防演练，增强了师生的预防意识和应急自救能力。

1.师生消防安全意识增强，对消防安全常识有了更深入的了解。

2.应急响应能力得到提升，现场司钻能够有效组织并快速响应火灾事故报警，对日后应对突发事件非常有利。

3.演练前组织的消防基础知识培训，提高了师生的消防安全知识、应急能力、事故后逃生技能。

4.在演练过程中，参训人员均能恪守纪律，“一切行动服从指挥”，团队凝聚力得到升华。

5.安全领导的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。

通过本次消防演练，进一步增强了师生的预防意识和自救能力，了解和掌握了如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，从而实现快速、在事故中有序、及时、高效地运行。有效的效果。定期开展培训或演练，提高我校师生应急救援技能和应急处置综合素质，有效降低事故隐患，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序发展学校。

9.消防演习总结报告

为建立有效预防和处理火灾事故的工作机制，增强学生发生火灾危险时的逃生和自救能力，我校于12月21日在上午的课间休息中成功进行了火灾逃生演练。 ，XX年。演练过程中，从火警响起到全体学生从宿舍疏散到校园安全区，用了三分半钟。整个锻炼过程快速、安全、有序。

1、学校成立了以邢卫华校长为总指挥的火灾逃生演练领导小组，确立了“安全第一、确保秩序、责任明确、细节落实”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求，结合学校实际，提前制定了严格可行的火灾逃生演练方案。

3、12月21日上午，各班组织了一次消防演习安排会。

4、12月21日上午，现场逃生演练准备阶段开始。所有工作人员都到位。各班主任到班宣传，组织学生进行快速团队演练，让学生了解疏散方向、疏散路线、疏散目的地。区域为快速、有序和安全的疏散做准备。

6、疏散演练准备工作完成后，随着警报器响起火警信号，演练正式开始。演习的参与者在各自的岗位上。各班学生用手帕或袖子捂住口鼻，按照指定路线有序“逃生”。整个疏散演练持续了三分半钟，快速、安全、有序。

7、演练结束后，校长对演练进行了总结，并对学生进行了相关的消防教育。

8、每个班级将按照指定的返程路线，安全有序地返回教室。

本次消防演练增强了师生的消防安全意识，对宣传消防安全知识，提高学生的自我防护和自救能力发挥了重要作用。此外，通过此次演习，师生还提高了应对火灾、地震等地质灾害的能力。

10.消防演习总结报告

为贯彻落实《中华人民共和国消防法》，贯彻落实上级有关安全工作要求和2009年消防工作要求，结合我校消防工作部署，贯彻落实全员参与消防工作，根据应急疏散预案，我校将于20xx年6月1日中午15:00举行消防演习。本练习的主要特点是：

一、领导者专心致志、组织有序、参与广泛。

为认真落实我校安全防范工作，增强师生消防安全意识，消除消防安全隐患，保障学校财产安全，稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故应急处置工作。我校领导历来高度重视消防安全工作。为确保本次消防工作安全有序进行，取得实效，师生了解基本的消防知识和自救技能。在校安办领导下组织策划了一次消防演练。

本次演习由甘友忠校长、冯强副校长担任总指挥，安全员、学生发展处处长周子奇担任现场指挥，第二消防支队沙龙副队长班江攀担任技术指导。

本次消防演练前，对消防疏散现场进行了认真检查，精心布置了消防安全，设计了方案。来自教学管理服务一线部门的30余名员工参加了此次演练。我们假设20xx年6月1日（晴天，西北风，风力3级），克拉玛依三中女生宿舍四楼407宿舍因短路发生火灾；205、515宿舍师生被困，起火。四周蔓延，情况十分危急。

火灾发生后，学校老师立即向当日值班学校领导汇报。校领导迅速报警，并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部计划指导学生疏散，同时组织工作人员使用灭火器灭火。

XX市消防支队指挥中心接到三中报警后，立即派出辖区南林中队5辆车30人赶赴现场。

二、练习过程和结果

学校对参加德育早班消防演练的全体人员进行了消防培训，讲解了消防工作的重要性、消防设备的种类和性能、适应火灾及其操作要领、技术人员第二消防队和救援过程。进行了现场讲座。为本次消防演练安全、顺利进行打下良好基础。

中午3：00，消防疏散演练正式开始。主办方现场设置了11个烟饼吸烟点，10名安全员参与演练，2人一组在专家指导下按照规范程序实施点烟。实践中，消防二队消防队员动作准确、迅速，灭火过程快速、安全。参加消防演练的师生们觉得，这样的演练，不仅让大家真正学、真知、真懂、真用，而且学到了新知识、新方法，掌握了逃生要领，并增强消防安全意识。为保障学校消防安全奠定了坚实基础，达到了预期目的。

三、还不够

1、我在宿舍的时候，有很多同学在拐角处吹着口哨，学习着警报声。引起了宿舍的混乱。

2、学生们对疏散的重视不够，尤其是男生。离开公寓后，他们不得不跑到集合点，但我们大多数学生中途停止了跑步，开始交谈和聊天。这影响了在我们后面撤离的学生。导致疏散时间更长。

3、初三一年级的学生自我管理意识差，很多学生没有按规定聚集，坐在足球场的草坪上聊天。

4、值得称赞的是，我们初二的学生一、纪律严明。

今后，我们决心在局的领导下，努力贯彻落实各项法律法规、规章制度和消防措施，确保学校安全。