奋进新征程建功新时代·老区新貌丨大山里传出“天籁之音”(老区焕发新活力)

新华社石家庄4月17日电 题：大山里传出“天籁之音”新华社记者范世辉、高博近日，北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上，邓小岚同志被追授“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献个人”称号。
那一刻，人们的记忆又被拉回北京冬奥会开闭幕式上，她指导的一群来自河北阜平大山里的娃娃，用纯净、空灵的天籁之音演唱奥林匹克会歌。
邓小岚用音乐讲述的故事，奏出阜平着力以教育助力扶贫的动人音符。
从脱贫攻坚到乡村振兴，阜平坚持教育政策优先落实，教育事情优先办理，千方百计筹措资金，加大教育投入，让孩子们从“没学上”到“有学上”，再到“上好学”，切实阻断了贫困代际传递。
最好的资源给教育，最好的房屋给学生地处大山深处的阜平县，是一片拥有光荣革命历史的红色热土，曾经是“贫中之贫”。
2020年2月，阜平县整体脱贫摘帽。
别具一格的建筑，绿草茵茵的操场，先进的班班通多媒体……在阜平县龙泉关学校，九年级学生张林鑫用“翻天覆地”来形容学校的变化。
龙泉关镇是阜平最偏远的乡镇之一，距离县城约40公里。
龙泉关学校的校园是龙泉关镇最亮眼的建筑，2017年投入使用，综合教学楼、宿舍楼、学生餐厅等一应俱全。
阜平县龙泉关学校校园。
“以前教室简陋，夏天一下雨就变成‘水帘洞’，冬天窗户还漏风。
现在山里娃也有了优质的教学环境，不仅实现了多媒体教学，孩子们还能享用营养午餐。
”龙泉关学校校长赵建珍说。
龙泉关学校是阜平新建的13所农村寄宿制学校之一。
阜平县教体局副局长杨二军说，2013年以来，阜平坚持把“最好的资源给教育，最好的房屋给学生”，在改善办学条件上持续发力，累计改扩建各类学校110余所，孩子们“摸黑走山路，跑着去上学”的历史一去不返。
好教育不光硬件要“硬”，软件也要强。
来自北京的邓小岚，生前最后的18年里，尽心竭力于阜平县马兰村的儿童音乐教育，为孩子们播下梦想的种子，带领他们走出大山，在世界舞台上唱出天籁之音。
为提高教学质量，阜平县还借力“老校长下乡”、北京西城区对口帮扶等政策优势，引进北京人大附中西山学校、北京八一学校等名校合作办学，通过特岗计划、交流培训等补充教师数量、提升教师素质，筑牢教育扶贫的根基，让山区娃在家门口就能上名校。
控辍保学路上，一个也不能少就读于马兰小学四年级的席庆茹是马兰花合唱团的主力队员。
参加北京冬奥会开幕式演出是席庆茹第一次去北京。
“鸟巢很壮观，很兴奋能有这个机会让全世界听到我们马兰的歌声。
”席庆茹说。
2月4日，北京冬奥会开幕式上，马兰花合唱团的孩子们用希腊语献唱。
新华社记者 李尕摄席庆茹所在的马兰村是一个有着700多户2000多口人的深山村。
2019年，马兰村实现全村整体脱贫，席庆茹一家搬进了新居。
现在的马兰村新建了14栋新民居，集中安置其他21个自然村易地扶贫搬迁人口500多户。
“以前住在老房子的时候，离学校十几里路，雨雪天孩子经常上不了学。
如今全家搬迁到马兰新区，不仅学校就在家门口，义务教育‘两免一补’等保障政策也能让孩子安心读书。
”席庆茹的父亲席金海说。
为确保控辍保学责任政策的落实，阜平县健全义务教育入学联控联保工作机制，建立局长包片、学区中心校包乡、班主任包班、教师包人“四级”分包制，实施“师生结对”“千名教师进万家”“周末家校”等关爱工程，坚决做好防贫监测和帮扶工作落实。
杨二军介绍，目前阜平在校学生42811人，2021年，全县累计资助学生30384人次，资助金额1721万余元，实现全县建档立卡等家庭经济困难学生资助全覆盖，营养改善计划农村学校学生全覆盖、义务教育零辍学，切实阻断了贫困代际传递。
培养技能人才，服务乡村振兴“我现在是总装车间的一名质检员，年收入六万多元。
去年靠着自己攒的钱还在定州付首付买了房。
”阜平县年轻人许潮，2015年从阜平县职教中心汽修专业毕业后，来到位于定州市的河北长安汽车有限公司实习、就业。
针对农村孩子就业出路少问题，阜平县按照“发展职业教育，传授一技之长，促进稳定就业”思路，积极优化职业教育结构和布局，努力让山村孩子学到一技之长，实现稳定就业。
阜平县职教中心学生在上实训课。
2013年以来，在定点帮扶单位国家机关事务管理局的大力支持下，一汽、上汽、长安、北京物业管理行业协会等32家单位与阜平县职教中心合作创建了阜平梦翔汽车培训基地、梦翔楼宇智能化实训基地、京东仓储物流中心等企业定向培养基地，优先招收贫困家庭学生。
像许潮一样，不少贫困学子通过职业教育学到了技术并顺利就业。
截至目前，阜平梦翔汽车培训基地累计招录学生4790人，已就业人数2523人。
毕业生年收入可达4万元至5万元，实现了“培养一人，就业一个，脱贫一家”。
保定市委常委、阜平县委书记刘靖说，乡村振兴要靠人才，而人才的培养要靠教育。
办好人民满意教育，用爱与智慧开启农村孩子的美好未来，实现教育高质量发展的美好愿景正逐渐变为现实。